每逢周日晚，大家都在享受轻松愉快的周末时光，为了同学们下一周的高效学习，省郑高的老师又齐聚一堂，开始了热烈的交流研讨。

高中阶段是学生成长、升学的关键时期，省郑高以“提升教师业务能力和教学素养”为重点，以“提高课堂实效”为目标，将“实事求是”的校风落实到教育教研工作的各个方面。在开学前，校科研规划室制定工作方案，为两个校区备课组统一教研合理安排活动地点与相关设备，尽全力保证每个活动地点均有展示大屏，方便老师们用“演课”的方式进行研讨活动，提升活动质量。

教研组长提前安排下一周教学内容，制定《教研活动任务单》，所有老师提前有目的进行相关内容的准备，有力地保证了研讨活动的顺利进行。

在教研活动中，各备课组将《课程标准》作为指导教学工作的准绳，努力提高教育教学理论水平，逐步形成“以《课程标准》为本，结合实践进行运用”的工作规范。

活动中，老师们勇于发言，积极交流，不断解决备课时所遇到的问题。大家围绕“实效课堂”将教学重难点细化到具体的讲解方式、经典例题、小组研讨、分层作业等细节，把老师们的智慧发扬光大，使所有老师都具备有效进行课堂操作的能力，保证踏上讲台时信心满满。

同时，各教研组积极推进“善问”课堂模式，尽可能多地考虑学生的实际需求和兴趣爱好，将教学内容和学生兴趣结合起来，尤其是小组讨论、学生展示，增强学生的积极性和参与性。目前，我校现已形成较为成熟的新授课、练习讲评课、专题复习课等“善问”课堂教学模式。

如此充实的教研活动，不仅提升了教师们的业务能力和教学素养，更为学生们的高效学习提供了坚实的保障。满园花香关不住，百花齐放春满园，省郑高的教研之花，在老师们的热情与智慧中绽放出别样的光彩。这不仅是一场场教研活动，更是对学生未来、对教育事业深深的承诺和期望。在这个充满活力与挑战的时期，省郑高的教师们将持续发力，为学生们的明天注入更多的希望与力量。